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曼彻斯特路小学

点击量:   时间:2019-07-01 07:06:00

我们已经分析了所有政府数据,为您带来当地小学的破产在这里,曼彻斯特路小学,曼彻斯特路,Droylsden,曼彻斯特,M43 6GD,将重点展示其在该地区其他学校的分数您还可以看到英格兰小学和其他学校的比较,以了解学生的成绩,进度,缺勤和上次学校检查的时间教师与学生的比例也很好地表明了孩子将获得的重点它可以显示多少人满学校的老师知道你所在地区的其他学校如何评估学校评级:我们如何评估学校的上述开学日期和状态表明曼彻斯特路小学开始或改变到最近的化身,近年来很多学校已转学最近到学院学校改变了类型,包括前一年的学校数据,包括其以前的化身什么类型的学校是Manc赫斯特路小学近年来有多少孩子上过学学生特征 - 与全国平均水平相比,不同群体的学生百分比是多少我们独特的评级系统考虑了一系列不同的指标来评估学校的表现该系统跟踪绩效,学生进度,教学,学生出勤情况,以及学校是否正在改善2017年KS2考试正在评估2014年评级中引入的2014年新课程年份是基于前一课程中学校的表现,因此表现与2017年没有直接可比性有些指标可能缺乏数据,因为它尚未公布这可能是因为学校是新的或因为它很小所以数据被抑制,以避免识别因数据丢失而不会丢失积分的个别学生学校,因此排名表现仍然优于那些表现不佳的学生,但他们的成绩不能高于表现良好的学生关于指标曼彻斯特路小学的每个指标曼彻斯特路小学的评分都被评为需要改进最新的O. fsted检查表格是否为空白,表明学校最近没有在2012年9月之前检查,学校在此日期开始收到3个满意度等级,现在表明需要改善曼彻斯特路主要学院在各个领域的表现Ofsted曾访问过截至2012年9月,2017年满分为3分,从满意度提高到需要改善,66%的曼彻斯特路小学学生达到了预期的阅读,写作和数学标准曼彻斯特路小学的学生完成了评估中的关键阶段2它的结束以及它与地方当局和全国平均水平相比如何虽然学生的通常目标是达到预期的阅读,写作和数学水平,但曼彻斯特路小学在阅读和数学方面的得分有多高,以及写作的深度,这是如何比较的在地方和国家层面的表现曼彻斯特路小学的孩子们如何在关键阶段1取得不同程度的成就来自弱势背景的学生如何达到预期的阅读,写作和数学标准与全国平均水平相比,曼彻斯特路小学的男孩和女孩如何达到预期的阅读,写作和数学标准曼彻斯特路小学的学生是什么:教师与全国平均水平的比例是多少那里有多少老师,平均工资是多少评估学生在关键阶段1(婴儿)和关键阶段2(初级)评估之间取得的进展,所有学生的进步为学校提供曼彻斯特路小学的总体'增值'测量,学生的平均数学进度在2017年得分为0,全国平均得分为0如何在婴儿水平上有不同成就水平的孩子和来自弱势背景的学生如何在数学方面取得进步,以及它与当地平均水平相比如何在曼彻斯特路小学,2017年的学生平均阅读成绩为-15,而全国平均成绩为0 婴儿水平不同成绩的孩子和弱势背景的学生如何阅读如何改善它与当地平均水平相比如何在曼彻斯特路小学,2017年学生的平均进步分数是-17,与全国平均水平相比0如何在婴儿水平上有不同成就水平的孩子和来自弱势背景的学生如何写进展这与当地平均水平相比如何下图显示了错过半天课程的学生百分比以及与2015/16学年的本地和全国平均水平的比较最近的全年,48%的半日课程被错过了曼彻斯特路小学的学生和小学生错过了半天课程编号的4%下图显示了错过半天课程的学生作为未经授权的缺席的百分比以及学生的百分比如何归类为持久缺席者与当地和全国平均水平相比(缺少所有会议的10%)或更多)虽然我们在计算学校的卓越水平时不包括财务,